分卷阅读476（2 / 2）

衡芜在?年关大?寻宝的时候就同都明和温条见过面，而且，当时在?雅文?书苑照看大?家用午餐的就是?衡芜。

那是?都明和温条第一次尝试自己吃饭，虽然以前?从来都没有过，但是?看到周围的小孩子都在?自己吃饭，温条和都明也想尝试，不?熟练，也有喂到脸上的时候，但更多的是?桌上和地上有掉落的残渣，但都明和温条都同大?家一样，试着自己收拾。

有了雅文?书院那一次的尝试，后来在?家中，都明和温条也会同管事妈妈说要自己吃饭。

管事妈妈起初是?吓一跳，也问过夫人的意思。

确实起初的时候还不?怎么?会，但后来越来越熟悉。

等到今日到幼儿园，衡芜惊奇得发现，都明和温条已经能自己吃饭，并且做得很好，只是?需要在?盛菜的时候稍微注意一些。

小孩子都是?极其聪明的，但凡他们喜欢的，有意愿去做的，他们的进步能很快。关键在?于给他们营造这样的环境和氛围，衡芜越发觉得宝园公子的这句话有多好。

就这样，衡芜在?用餐区照看，老爷子在?其他区域游走，确定其他已经吃完饭的小孩子在?工作区能安静，不?打扰别人，并且安全的挑选自己喜欢的教具，或者像小白一样，对画画的兴趣无?限大?，就想画画。

而且，仿佛经过一个暑假，每日都在?喻宝园跟前?画画，竟然已经可?以拿着喻宝园的绘本模仿其中的人物或者其他有趣的图案了，而且画的大?多有模有样，还有的竟然神似，这让老爷子惊喜不?已。

一旦投入到幼儿园的工作中，每日都会有很大?一部分的惊喜来源于对小孩子的观察中。

尤其是看到他们的成长?，精进，甚至是?个头。

这都会让老爷子兴奋不?已。

老爷子已经是?幼儿园中不?可?或缺的一部分，而幼儿园中的工作也成为了老爷子每日的寄托和乐趣所在?。

喻宝园给老爷子的第一项任务，就是?记录学期伊始每个小孩子的身高。

老爷子乐在?其中。

喻宝园给的小本本里记录了每个孩子上学期刚到幼儿园时的身高，还有学期末的身高，只是?那个时候还没有完成身高测算小彩绘，没有将这些记录在?幼儿园的墙上。一个寒假结束，傅叔已经找人专门画好了一幅彩绘身高墙。

崽崽们踏入教室的时候都要在?彩绘身高墙这里认领属于自己的小树苗，老爷子量好身高，会把标记画上，然后再补充上学期的数据上去。

崽崽们都惊呼，我?竟然长?高了这么?多。

这也是?属于崽崽们自己的仪式感，呵护自己的身高小树苗，也期待着自己长?成参天大?树的模样。

也有没怎么?长?高的，譬如小扶光。

扶光瘪嘴。

老爷子安抚道，“糖吃多了就长?不?高，现在?开始多吃蔬菜和肉，还有米饭，慢慢调整，很快就会撵上。”

扶光点头。

他已经没吃那么?多糖糖了。

衡芜上前?，温声道，“宝园公子说，小种?子种?下了，剩下的就是?每日浇水，施肥，松土，然后静待花开。”

扶光这次咧嘴笑了。

自然，除了教室内，还有教室外。

小九也早早就位了。

看看