分卷阅读253(2 / 2)
见明美点头,萩原研二终于说出了一直憋在心里的话:“那你知道这位诸星大的真名,其实是叫赤井秀一吗?”
看到宫野明美一副明显不知道的迷茫样子,宫野志保终于找到了补刀的机会:“你看,他都没告诉你他的名字。”
这下宫野明美无法反驳了,只能在妹妹严厉的目光下乖乖闭上了嘴。
“不过现在也不能排除这个赤井秀一是不是贝尔摩德假扮的。”松田阵平在一旁理智分析道:“要知道赤井秀一可是FBI,不乖乖待在美国跑来日本,从行为上来看比较可疑。”
“那如果是贝尔摩德假扮的,她为什么要假扮成赤井秀一呢?”萩原研二加入了讨论:“动机是什么?”
“伪装是为了掩人耳目,混淆视听。”
松田阵平思索着,无意识地转头看向萩原研二,而萩原研二也恰好看过来。
两人在视线对接的一霎那,脑中的钨丝灯纷纷接上了电路,异口同声道:“毛利小五郎!”
公交车上的人都去了警视厅做笔录,显然是入侵文件室的好时机。
“文件室被人翻找过的痕迹太过明显,明显到像是刻意做出来的效果,有意引导让人觉得这是要针对毛利小五郎。”
“但如果是贝尔摩德伪装成赤井秀一做出的这些,那之后就可以把事情栽赃给FBI,转移警方的注意,来为她真正想做的事打掩护。”
萩原研二接上松田阵平的话:“当然这个假设的前提是,那个赤井秀一真的是贝尔摩德假扮的。”
“如果这个赤井秀一是真的的话,那他来日本的目的就有待考究了。”
“不管怎么样,如果确定这个赤井秀一不是贝尔摩德假扮的话,那就可以排除掉他的嫌疑,那么可疑人员就只剩两个了。”
“校医新出智明,和英语老师朱蒂,这两位都是可以和学生长时间接触相处的人。”
松田阵平摸摸下巴,提出了一个猜想:“那不如大胆假设一下,以贝尔摩德其实知道APTX-4869可以让人变小,再结合乌丸莲耶对雪莉下了追杀令为前提,是不是可以得出她其实是想假扮这个人在学生里找出变小的雪莉。”
“英语老师只教高中,和小学生接触的机会有限。而新出智明则是整个帝丹学校的校医,帝丹小学的学生也在他的接触范围里。”
“而且校医还能和学生有更亲密的肢体接触,比如体检的时候,非常适合用来搜集学生的信息。”
松田阵平和萩原研二同时得出结论:“这个新出智明的嫌疑很大。”
“如果这个新出明智真的是贝尔摩德假扮的话。”松田阵平看向宫野志保:“你现在和江户川就危险了。”
“安全起见,我建议你们暂时先称病在家,等我们把危险排除了,你们再回去上课比较好。”
第176章
“贝尔摩德?这是谁?”
江户川柯南一听宫野志保说可以告诉他一些关于组织的事后激动极了, 如果不是当时时间太晚,毛利兰守在房间门外催他上床睡觉,他可能当天晚上就冲到诊所来了。
好不容易盼来了第二天, 江户川柯南连吃饭都顾不上, 随便敷衍了一下
↑返回顶部↑