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做客一样？”

宋福瑞瞬间愣住，想说那咋可能一样？

再一想，孩子这样说，那就是这样想，他心里这样感觉啊。

这说明他在姥儿家待得自在，待得像自己家一样。

宝儿不觉得自己说错话，他现在跟珍珠阿年几个待的，想啥说啥，一点都不用刻意讨好谁。

即便吹姐姐彩虹屁，那也是发自内心的。

他道：“我奶那院儿不是我大伯和我大哥哥的家吗？又不是我的。”

每次他去，大哥哥都说你又我家了。

他其实一点儿都不爱去。

他在二舅家，哥哥姐姐从来不说你又来我家了，只会高高兴兴地说：“宝儿，你可算来了。宝儿，你早点回来一起玩儿啊。”

他从来没觉得娘的院儿是大哥的家，不是他的家。

可宝儿却感觉了。

以前阿云不被娘待见，她有这感觉他能理解，可没想到宝儿也这样。

宋福瑞登时心针扎一样疼。

晚上缠着媳妇儿安慰一番，第二日裴长青依然早起。

他前世就不睡懒觉，今世又要忙着赚钱又要读书的，压力不小，根本不可能舒舒服服睡懒觉。

他给自己制定了严格的学习计划。

既然不做体力活儿，就得早起锻炼身体，跑跑步、打打拳。

原本跑步的时候可以思考问题或者背书，但是小珍珠要和他一起，就变成亲子时间。

既然带着闺女跑步，那儿子也不能落下，他就把小鹤年和小少爷也拎上。

这俩现在也不干体力活儿，每天读书、编书，都是脑力消耗。

跑步回来又早读，各人找个角落大声朗读需要背诵的内容。

小珍珠不懂：“爹，为什么要大声读？”

裴长青：“培养语感，读多了就会背诵，顺口了不过脑子也不会出错。”

记忆不深刻的东西，要背诵就得费脑子回忆，那样累。

背得滚瓜烂熟的东西，就和骑自行车、游泳一样，学会就不会忘记，会变成一种本能。

小珍珠：“哦，跟我没关系。”

她才不要那么背书呢，怪累的，嘿嘿。

小少爷对小鹤年道：“先生就是这样说的。”

裴叔叔真厉害，无师自通，是天生的先生。

裴长青笑了笑，这是所有学习人的切身体验罢了，尤其他这种高考卷出来的学生都很擅长题海战术、背诵。

早读完裴长青和小少爷、小鹤年一起制定学习内容和进度。

宝儿回家了，小珍珠练完功自己没意思，就跟着一起听。

小鹤年还在启蒙阶段，学完《三字经》《千字文》之后还要学《昔时贤文》《幼学琼林》《龙文鞭影》《千家诗》等，还没到四书五经的阶段，所以对此没有更好的意见，主要是听小少爷说。

小少爷其实也在启蒙阶段，只不过记性好、启蒙早，又喜欢读书，目前已经背完四书，对五经也有涉猎，加上听学堂先生和其他同窗讲多了所以很了解。

“裴叔叔，不管童生试还是乡试会试，基础都是四书五经，尤其四书是县试的基础，必须烂熟于心。”